世界孤独症日|同在一片蓝天下——守护“来自星星的你”

世界上有这么一群孩子,

他们不聋,却对声响充耳不闻;

他们不盲,却对周围人与物视而不见;

他们不哑,却不知该如何开口说话。

他们就像是漆黑夜空里的星星一样,

孤独地闪烁在另一个我们无法走进的世界,

他们有一个共同的名字“孤独症儿童”。

从2008年起,联合国将每年的4月2日定为“世界孤独症日”,目的在于提高公众对孤独症及相关研究和诊断以及孤独症患者的关注。今年的4月2日是第15个“世界孤独症日”,主题为“聚焦孤独症服务:构建社会保障机制,促进服务机构高质量发展”。

先来一起了解

“来自星星”的孩子

什么是孤独症?

儿童孤独症是一种儿童广泛性发育障碍性疾病,是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍,通常在3岁以前就可以被发现。迄今为止,孤独症的病因尚未明了,但已有研究发现,儿童孤独症是与基因遗传高度相关的有生物学基础的疾病。社会交往障碍、语言交流障碍、刻板重复行为及狭窄兴趣,是孤独症的三大症状。

社会交往障碍:社会交往障碍是孤独症的核心症状。婴儿期不喜欢拥抱;缺乏与亲人的目光对视;不参加小朋友的合作性游戏;通常不怕陌生人,与父母亲没有特别的情感;有需要时就拉着父母的手到某一地方,不能用手指指物,更少运用点头或摇头表示同意或拒绝,这些都是社交障碍上的常见表现。

语言交流障碍:多数孤独症患儿语言发育落后,常常在两三岁时仍不会说话;有些是1岁左右时语言发育正常,但越大,语言发育反而倒退了。虽然有部分患儿具备语言能力,但是缺乏交流性,他们或重复刻板语言,或自言自语,内容单调。

其中,最常见的就是模仿言语和“鹦鹉语言”。比如:你教孩子说“叫阿姨好!”正常的孩子会跟着说:“阿姨好”,但是,孤独症患儿可能完全重复你的话语“叫阿姨好”,就像鹦鹉学舌。

刻板重复行为及狭窄兴趣:还有一些患孤独症的孩子症状反映在刻板重复行为及狭窄兴趣上,比如看手、望天花板、转圈、嗅味、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木。他们还特别依恋某一种东西,很难接受环境的改变,比如不喜欢吃新食物,睡觉时总要搂着同一个抱枕、玩具等,否则就哭闹。

面对孤独症,我们可以做什么?

《这世界唯一的你》一书指出:我们为孩子提供选择的机会,而不是实施暴力和强制;我们提升孩子的动机,尊重孩子的优势,而不是实施外加的改变;我们让学习、工作和生活充满乐趣和欢声笑语,而不是让孩子受苦受难。我们这样做的时候,孤独症儿童、少年和成年人就会减少焦虑和恐惧,能够欢欢喜喜地面对生命提供的机会。

每个孩子都应该被宠爱

每个梦想都值得灌溉

每一种色彩都应该盛开

请对孤独症儿童的成长多一分关注与理解,让我们为这些特殊的孩子撑起一片天空。敞开心扉,让阳光照进自闭的心灵!

来源于:嘉兴市残联

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